Yo he llegado a ver gente hacer chuletas que requerian más esfuerzo, que estudiarse la lección en sí

Ejemplo más significativo: Conseguir meter un buen resumen de las guerras Carlistas en un boli Bic, escribiendo/rayando con la aguja del compás a letra minúscula.

Luego por contra están los que pasaban de todo y directamente sacaban el libro en medio del examen, los que directamente preguntaban, los que sabían que preguntas caían y pasaban la hora haciendo dibujos para cinco minutos antes del final pegar el cambiazo por un folio en donde tenian todo previamente escrito, los que se ayudaban del reflejo de los cristales de las ventanas para copiar al de alante si éste se oponía a ser copiado, los que hacían chuletas enormes porque no tenían letra pequeña, los que las pasaban a ordenador al tamaño mínimo de fuente, los que escribian en el respaldo de la silla del de adelante, en las gomas, en las uñas del pulgar porque en la palma era muy cantoso, y la mejor de todas, el que por sospechoso de copiar le pusieron en primera fila con su mesa ligeramente más baja pegada a la de la profesora y con un par le plantó la chuleta en ese huequecito de altura entre las dos mesas y le copió todo el examen a dos palmos de su cara


Pero no nos engañemos, porque pillarte te pillan, otra cosa es que no te digan nada, pero canta muchisimo...